Este blogue pretende ser uma ferramenta de divulgação das atividades deste estabelecimento. Para informações gerais, consultar o site do Agrupamento de Escolas de Montijo www.aemontijo.pt

segunda-feira, 31 de outubro de 2022

🎃 Halloween Bottle Exhibition and Contest 🎃

A partir do dia 31 de outubro e até dia 4 de novembro estará patente no polivalente da Escola Básica D. Pedro Varela, sede do Agrupamento de Escolas de Montijo, uma exposição/concurso de garrafas decoradas no âmbito do "Halloween", concurso promovido pelo Grupo de Línguas Estrangeiras, que conta com exemplares criativos e, claro, "horrivelmente assustadores" - como é de esperar nesta época!

Esta exposição/concurso apresenta trabalhos produzidos pelos discentes do 2.° e 3.° ciclos da Escola Básica D. Pedro Varela, bem como com trabalhos realizados pela turma PIEF, contando ainda com a preciosa colaboração dos alunos do 1.° ciclo das escolas do nosso Agrupamento.

Encontram-se desde já convidados a visitar esta exposição, todos os Encarregados de Educação.
Visitem-nos, até ao dia 4 de novembro, entre as 17:00 e as 18:00.


NOTA: Caso pretendam entrar às 17:30 terão de aguardar a saída dos alunos.


Desde já fica o nosso agradecimento pela colaboração de todos os envolvidos nesta mega atividade!


HAPPY HALLOWEEN!
🎃👻🧟‍♂️👹☠️
 
 

 














 
 
 

sexta-feira, 28 de outubro de 2022

Dia da Alimentação - Turmas 5.º D, 6.º I e 6.º J

 Trabalhos alusivos ao Dia Mundial da Alimentação: Turmas 5.º D, 6.º I e 6.º J



 

Aplicação Milage Aprender +

As turmas E e F do 6.º ano continuam, este ano letivo, a usar a Aplicação Milage Aprender + nas aulas de matemática. 

O objetivo do projeto MILAGE, MathematIcs bLended Augmented GamE, é estender o ambiente de aprendizagem da sala de aula tradicional para uma sala de aula virtual, visando melhorar o desempenho de todos os alunos na disciplina de matemática.

Assim, utilizando o seu próprio telemóvel ou um Tablet da escola, os alunos mantêm-se motivados para aprender matemática, pela exploração motivadora de ferramentas matemáticas, suportadas pelas TIC.


 

            



     

terça-feira, 25 de outubro de 2022

Dia Mundial da Alimentação - 16 de outubro - 6.º E e 6.º F

 No sentido de comemorar o Dia Mundial da Alimentação, que decorreu no dia 16 de outubro, as turmas E e F do 6.º ano construiram um Padlet no qual partilharam boas práticas de alimentação.
 
Nesses padlets foram também publicados os trabalhos realizados sobre o mesmo tema nas disciplinas de EV e ET.

Esses trabalhos foram realizados no âmbito do PAAFC (disciplinas de CN, EV e ET) e do PADDE do AEM.
 
No fim realizaram uns pequenos jogos, partilhados no Padlet, os quais desafiamos a realizar também.
 
 
 
 

 
Comer bem é investir em saúde para a vida toda!

Dia Mundial da Alimentação - PES

Deixamos um especial a agradecimento a todos os que assinalaram esta data, desenvolvendo com os alunos trabalhos alusivos ao tema. Alguns destes encontram-se ainda em exposição no polivalente da Escola:

 








Estes trabalhos foram realizados no âmbito do PES e de várias disciplinas: EV, ET, CN, CD, entre outras.

 

sexta-feira, 21 de outubro de 2022

Dia Mundial da Alimentação - 16 de outubro - EPM

Os alunos das turmas EFA, a funcionar no EPM, refletiram sobre textos referentes ao dia Mundial da Alimentação, onde foram debatidos temas como: o porquê de o dia ser celebrado a 16 de outubro; o objetivo da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO); a transformação dos sistemas alimentares; o que podemos nós fazer? Também foram interpretados gráficos circulares e de linha alusivos ao tema em questão. Refletiram ainda sobre as causas e soluções possíveis para a fome a nível mundial com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU com a criação de um glossário e preenchimento de um esquema.

Os alunos construíram pirâmides em cartolina, onde foram coladas imagens nos diferentes grupos de alimentos recomendados para garantir os nutrientes que o nosso organismo necessita. Os nomes dos respetivos alimentos foram escritos em Inglês.

Os trabalhados elaborados foram expostos no corredor de acesso às salas de aula.